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Grupos de Innovación Educativa en Salud
Grupos de Innovación Educativa en Salud
Tecnologico de Monterrey, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud
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Desarrollo del pensamiento crítico mediante la aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas
VL Quintero, DJEA Palet, D Olivares, SL Olivares
Psicología Escolar e Educacional 21, 65-77, 2017
1542017
Aprendizaje basado en problemas en química y el pensamiento crítico en secundaria
V Villalobos Delgado, JE Ávila Palet, SL Olivares
Revista mexicana de investigación educativa 21 (69), 557-581, 2016
1362016
Aprendizaje basado en retos: una experiencia de innovación para enfrentar problemas de salud pública
SLO Olivares, MVL Cabrera, JE Valdez-García
Educación Médica 19, 230-237, 2018
1252018
Me preparo para ayudar: respuesta de escuelas de medicina y ciencias de la salud ante COVID-19
JE Valdez-García, MVL Cabrera, MÁJ Martínez, JAD Elizondo, ...
Investigación en educación médica 9 (35), 85-95, 2020
952020
Simulation in medicine. The situation in Mexico
JC Serna-Ojeda, D Borunda-Nava, G Domínguez-Cherit
Cirugia y cirujanos 80 (3), 301-305, 2012
812012
Validación de un instrumento para evaluar la autopercepción del pensamiento crítico en estudiantes de Medicina
SL Olivares Olivares, MV López Cabrera
Revista electrónica de investigación educativa 19 (2), 67-77, 2017
792017
Using a digital whiteboard for student engagement in distance education
EAM Reguera, M Lopez
Computers & electrical engineering 93, 107268, 2021
592021
El juego social como instrumento para el desarrollo de habilidades sociales en niños de tercer grado de primaria de la institución educativa San Juan Bautista de Catacaos-Piura
S Olivares
Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú, 2015
592015
Aprendizaje Basado en Problemas para la construcción de la competencia del Pensamiento Crítico
DMS Gutiérrez, JEÁ Palet, SLO Olivares
Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación 7 (1), 148-172, 2016
542016
Medición de la autopercepción de la disposición al pensamiento crítico en estudiantes de medicina
S Olivares, M Wong
XII Congreso Nacional de Investigación Educativa, 1-12, 2013
482013
Action learning: challenges that impact employability skills
SL Olivares, E Adame, JI Treviño, MV López, ML Turrubiates
Higher Education, Skills and Work-Based Learning 10 (1), 203-216, 2020
422020
Desarrollo del pensamiento crítico mediante el aprendizaje colaborativo en alumnos de primaria
A Clemens, S Tapia, S Olivares
Obtenido de Escuela de Educación. Tecnológico de Monterrey EGE: https …, 2015
422015
A challenge based learning experience in forensic medicine
IE Eraña-Rojas, MVL Cabrera, ER Barrientos, J Membrillo-Hernández
Journal of Forensic and Legal Medicine 68, 101873, 2019
392019
Engaging my gen Z class: teaching with memes
A Mendez-Reguera, MV Lopez Cabrera
Medical science educator 30 (4), 1357-1358, 2020
382020
Factores que facilitan la adopción de tecnología educativa en escuelas de medicina
MVL Cabrera, E Hernandez-Rangel, GPM Mejía, JLC Fuentes
Educación Médica 20, 3-9, 2019
372019
Virtual reality vs traditional education: Is there any advantage in human neuroanatomy teaching?
M Lopez, JGC Arriaga, JPN Álvarez, RT González, JA Elizondo-Leal, ...
Computers & Electrical Engineering 93, 107282, 2021
362021
Método de casos como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de turismo
M Galindo, M Angélica, C Estrada, G Deyra, SL Olivares Olivares
Ciencia, docencia y tecnología, 88-110, 2018
352018
Aprendizaje Centrado en el Paciente: Cuatro perspectivas para un abordaje integral
SLO Olivares
352017
El reto de COVID-19 respecto a la responsabilidad social de las escuelas de medicina: nuevas perspectivas profesionales y humanas
LF Abreu-Hernández, JE Valdez-García, RI Esperón-Hernández, ...
Gac Med Mex 156 (4), 311-316, 2020
32*2020
Medición de la autopercepción de la autodirección en estudiantes de medicina de pregrado
SL Olivares Olivares, MV López Cabrera
Investigación en educación médica 4 (14), 75-80, 2015
312015
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Articles 1–20